Nuestros servicios de patología del habla y el lenguaje (SLP) ayudan a los estudiantes a fortalecer las habilidades esenciales que necesitan para comunicarse y conectarse con el mundo que les rodea.
La patología del habla y el lenguaje (SLP), también conocida como terapia del habla, apoya el desarrollo de habilidades de comunicación esenciales, tanto verbales como no verbales, en estudiantes con TEA y diferencias de desarrollo similares. Se centra en ayudar a los estudiantes a:
Estas habilidades fundamentales pueden abrir la puerta a un mayor éxito académico, relaciones sociales más sólidas y una mayor independencia. Nuestros patólogos del habla y el lenguaje trabajan en estrecha colaboración con cada estudiante para mejorar sus habilidades del habla, la comprensión del lenguaje y la interacción social.
En Autism Journey Academy, estamos comprometidos a capacitar a cada estudiante para que se exprese con claridad y participe con confianza en la vida cotidiana.
Muchos estudiantes con trastorno del espectro autista experimentan diversos desafíos de comunicación que pueden afectar la forma en que se expresan, comprenden a los demás y forman relaciones significativas.
Estas dificultades son únicas para cada estudiante y pueden variar ampliamente de uno a otro. Sin embargo, a menudo son una parte central del apoyo necesario para el crecimiento tanto en entornos académicos como sociales.
Los desafíos comunes del habla y el lenguaje en estudiantes con TEA incluyen:
Estas barreras de comunicación a veces pueden provocar frustración, aislamiento social o dificultades en entornos académicos. Sin la capacidad de expresar claramente sus necesidades, emociones o pensamientos, los estudiantes pueden tener dificultades para participar plenamente en las actividades escolares, formar amistades o sentirse seguros de sus capacidades.
Entendemos que desarrollar habilidades de comunicación eficaces es esencial para el crecimiento y el bienestar general de cada estudiante. La patología del habla y el lenguaje (SLP) está cuidadosamente diseñada para abordar estos desafíos de frente, ayudando a los estudiantes a descubrir nuevas formas de conectarse, aprender y tener éxito.
La comunicación es un conjunto de habilidades multifacéticas que incluye aspectos tanto verbales como no verbales, esenciales para una interacción y comprensión efectivas.
En Autism Journey Academy, reconocemos que cada estudiante tiene fortalezas y desafíos únicos en lo que respecta a la comunicación. Algunos pueden tener dificultades para hablar con claridad, mientras que a otros les puede resultar difícil comprender las señales sociales.
Nos enfocamos en desarrollar estas habilidades de comunicación de una manera que se adapte a las necesidades particulares de cada estudiante. Nuestros experimentados patólogos del habla y el lenguaje diseñan planes de terapia individualizados que se dirigen a áreas específicas donde un estudiante puede enfrentar dificultades.
Abordamos las siguientes áreas clave a través de la terapia del habla.
1. Articulación y claridad del habla
La articulación se refiere a la claridad y precisión con la que los estudiantes producen sonidos del habla, palabras y oraciones. Muchos estudiantes con TEA enfrentan dificultades con la pronunciación o la claridad, lo que puede afectar su capacidad para ser entendidos. Trabajamos para mejorar la precisión y la fluidez de los sonidos del habla.
2. Habilidades del lenguaje expresivo
Las habilidades expresivas se refieren a la capacidad de transmitir pensamientos, necesidades y emociones con claridad. Ayudamos a los estudiantes a construir su vocabulario, formar oraciones completas y formular sus ideas en una comunicación significativa.
3. Habilidades del lenguaje receptivo
El lenguaje receptivo es la capacidad de comprender el lenguaje hablado, incluidas las palabras, las frases y las instrucciones. La terapia del habla y el lenguaje se enfoca en mejorar las habilidades de escucha y comprensión, lo que permite a los estudiantes seguir instrucciones, responder preguntas y captar las señales sociales de manera efectiva.
4. Habilidades del lenguaje pragmático
Las habilidades del lenguaje pragmático son las reglas sociales de la comunicación, es decir, cómo usamos el lenguaje en diferentes contextos sociales. Ayudamos a los estudiantes a desarrollar habilidades para participar en conversaciones, mantenerse en el tema y comprender las normas y señales sociales implícitas.
5. Comunicación no verbal
La comunicación no verbal incluye gestos, expresiones faciales, lenguaje corporal y otras formas de comunicación no habladas. Ayudamos a los estudiantes a desarrollar la capacidad de expresarse a través de gestos, señas y expresiones faciales, así como a interpretar estas señales de los demás.
6. Habilidades de comunicación funcional
La comunicación funcional implica el uso del lenguaje para satisfacer necesidades prácticas en la vida diaria. Enseñamos a los estudiantes cómo pedir ayuda, solicitar objetos, tomar decisiones y expresar deseos. Estas habilidades son cruciales para promover la independencia y la autodefensa.
7. Habilidades de lectoescritura
A medida que los estudiantes desarrollan sus habilidades del habla y el lenguaje, también nos enfocamos en las habilidades de lectoescritura, como la lectura y la escritura. Fortalecer las habilidades de lectoescritura ayuda a los estudiantes a interactuar con el contenido académico y apoya aún más su desarrollo general de la comunicación.
Los patólogos del habla y el lenguaje de Autism Journey Academy emplean una variedad de estrategias especializadas y basadas en evidencia para ayudar a los estudiantes con TEA.
Estas son algunas de las estrategias clave que utilizamos para mejorar el desarrollo del habla y el lenguaje de nuestros estudiantes.
El ABA se enfoca en brindar una enseñanza estructurada y consistente, reforzando los comportamientos positivos para que los estudiantes puedan desarrollar gradualmente sus habilidades.
Cuando se aplica al habla, el ABA descompone las tareas de comunicación, como hablar con claridad o usar oraciones completas, en pasos más pequeños y manejables. Reforzamos los comportamientos de comunicación positivos a través de recompensas y práctica constante, lo que ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de comunicación más efectivas.
Por ejemplo, si un estudiante tiene dificultades para pedir algo que desea, empezamos enseñándole a decir una sola palabra como “jugo.” Una vez que dice la palabra correctamente, recibe un refuerzo positivo, como el jugo que pidió.
Con el tiempo, la tarea puede progresar hasta decir la frase completa:
“¿Me puedes dar un poco de jugo, por favor?”
A medida que los estudiantes dominan cada paso, adquieren más confianza en su capacidad para comunicar sus necesidades.
El desarrollo del lenguaje basado en el juego utiliza actividades divertidas e interactivas para enseñar habilidades de comunicación en un entorno natural y atractivo. Animamos a los estudiantes a usar el lenguaje en contexto a través de actividades de juego guiadas, como el uso de juguetes, juegos de roles o narración de cuentos.
La terapia basada en el juego también implica fomentar conversaciones recíprocas, el intercambio de turnos y la interacción social con sus compañeros. Se trata de crear escenarios de la vida real donde los estudiantes puedan practicar habilidades lingüísticas que sean relevantes para su vida diaria.
Esto también les ayuda a desarrollar vocabulario, estructura de oraciones y comunicación social en un entorno auténtico y agradable. Además, trabajamos con los padres para implementar estas estrategias en casa, de modo que los niños sigan practicando en su entorno cotidiano.
Los apoyos visuales ayudan a los estudiantes con TEA a comprender mejor el lenguaje hablado y a organizar las tareas. Muchos estudiantes con TEA se benefician de apoyos visuales que hacen que los conceptos abstractos sean más concretos y fáciles de entender.
Por ejemplo, un horario visual puede dividir las actividades del día en imágenes claras, paso a paso, lo que permite a los estudiantes predecir lo que viene después. Del mismo modo, los símbolos con imágenes pueden representar palabras o conceptos que el estudiante puede señalar para comunicar sus necesidades.
Estas herramientas reducen la carga cognitiva de los estudiantes y apoyan la comunicación al proporcionar una representación visual de la información verbal. Esta estrategia es especialmente útil para los estudiantes que tienen dificultades para procesar la información verbal o para aquellos que responden mejor a los estímulos visuales.
Para los estudiantes que tienen dificultades con la comunicación verbal, podemos introducir sistemas de comunicación aumentativa y alternativa (CAA).
La CAA incluye diversas herramientas y métodos diseñados para apoyar o reemplazar el habla verbal. Algunos de los métodos de CAA que utilizamos incluyen:
Estas herramientas permiten a los estudiantes expresarse cuando la comunicación verbal no es una opción. La CAA puede cambiar las reglas del juego al ayudar a los estudiantes con TEA a participar más plenamente en su vida escolar y social.
Nuestro patólogo del habla y lenguaje trabajará en estrecha colaboración con las familias para determinar qué método de CAA, si lo hay, es el más adecuado para las necesidades de su hijo.
Además de ayudar a los estudiantes con la comunicación verbal, también abordamos los desafíos relacionados con la alimentación y las habilidades motoras orales.
Algunos estudiantes con TEA experimentan dificultades para masticar, tragar o coordinar los movimientos de la boca. Estos desafíos pueden afectar su capacidad para comer una variedad de alimentos e incluso influir en el desarrollo del habla.
Nuestro patólogo del habla y lenguaje puede ofrecer terapia de alimentación para mejorar la coordinación motora oral, lo que facilita la hora de la comida para su hijo.
Estos son algunos de los beneficios clave de la terapia del habla y el lenguaje para estudiantes con TEA:
En Autism Journey Academy, nos dedicamos a ayudar a los estudiantes con TEA a desarrollar habilidades esenciales del habla y la comunicación. Nuestros servicios de terapia del habla están diseñados para capacitar a los estudiantes para que desarrollen las habilidades sociales y de comunicación necesarias para prosperar tanto en el aula como en la vida cotidiana.
Nuestros experimentados patólogos del habla y el lenguaje trabajarán en estrecha colaboración con usted y su hijo para garantizar un progreso constante y mejoras significativas.
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Aceptamos los fondos del Programa de Becas para el Empoderamiento (ESA) de Arizona. Nuestro equipo estará encantado de ayudar a las familias con el proceso de solicitud de la ESA para que la matrícula sea más accesible.
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